Esperienze, Riflessioni, Proposte, ...
Casistica
| Diagnosi |
ADHD |
Sindrome Down |
Sclerosi tubercolosa |
Ritardo Mentale medio |
Ritardo mentale lieve |
Ritardo de l linguaggio |
Paralesi celebrali infantili |
| Casi trattati: |
10 |
3 |
1 |
3 |
7 |
6 |
3 |
| Bambino: |
7 |
3 |
1 |
2 |
5 |
2 |
2 |
| Bambina: |
3 |
0 |
0 |
1 |
2 |
4 |
1 |
| Età c: |
7-11 |
3-10 |
6 |
3-10 |
6-10 |
4-9 |
4-11 |
In tre anni lavorativi sono stati trattati 33 bambini, ed ogni volta che uno di loro entra, la stanza prende forma, perché è personalizzata dalle sue emozioni, dai propri movimenti, dai suoi stati d'animo, dalle sue proposte. L'atmosfera che si crea è dettata dalle sue espressioni.
Proprio da questo deve partire l'intervento terapeutico, inizio di un percorso; segnato a sua volta dalle metodologie dalle tecniche, da tutti gli strumenti che il terapista possiede, che devono condurre fino agli obiettivi prefissati, utili per quel bambino.
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Autonomia personale e sociale
(L' argomento è stato trattato dal TNPEE Alfredo Cavaliere Converti)
