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Perché il progetto sulle Autonomie?

Per comprendere bene le finalità di un’iniziativa di questo genere sarebbe sufficiente soffermarsi sul significato di “autonomia”: l’etimologia del termine conduce all’idea del “darsi da soli le proprie leggi” (autos= da se; nomos= legge). L’autonomia è essenzialmente un saper scegliere il proprio bene, ed è dunque simbolicamente “orientarsi- nella- giusta- strada- con- le- proprie- risorse”.
Per restituire il senso di questa indagine troppo letteraria forse potremmo rendere il tutto nell’espressione: creare i presupposti affinché i ragazzi riescano a “cavarsela da soli”.
Il percorso prevede dunque attività didattiche e laboratoriali che consentono ai ragazzi di trovare una maggiore motivazione ad imparare e a crescere come persona. Si tratta dunque di creare i presupposti per consentire apprendimenti che siano a “loro” misura affinché possano integrare come singoli o piccolo gruppo tra la gente del quartiere, nelle strade, forti della capacità di agire, di chiedere informazioni, di comunicare.

La citazione della dicitura "tratto da www.psicomotricista.it " (più la bibliografia usata - vedi sotto - ) è obbligatoria per chiunque desideri utilizzare, i contenuti di questo portale.
ATTENZIONE: Le informazioni contenute in questa pagina hanno solo uno scopo divulgativo. Per questo, pur essendo state scritte da personale qualificato, non possono sostituire il parere del medico nelle decisioni e nelle scelte terapeutiche.


Dite la vostra su quest’argomento sul blog del neuropsicomotricista: www.neuropsicomotricista.com



Esperienze, Riflessioni, Proposte sulla Psicomotricità

Autonomia personale e sociale

(L' argomento è stato trattato dal TNPEE Alfredo Cavaliere Converti)

 
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